询事考言释义为：询：查询；考：考核。查询、考核所做的事和所说的话。后多指对官员的考核。

询事考言的出处是：《尚书·尧典》：“询事考言，乃言底可绩。”

行不从径释义为：走路不遵循正道。比喻做事为学走捷径。

行不从径的出处是：无

寻踪觅迹释义为：觅：找；踪：迹，脚印，指行踪。到处寻找别人的行踪。

寻踪觅迹的出处是：元·李好古《张生煮海》第二折：“小生张伯腾，恰才遇着的那个女子，人物非凡，因此寻踪觅迹，前来寻他。”

行兵布阵释义为：指挥军队，布置阵势。

行兵布阵的出处是：明·无名氏《杨家将演义》第四回：“有一将，名继业，人号为令公，此人天文地理，六韬三略，无不精通，行兵列阵，玄妙莫测，乃智勇兼全之士。”

训练有素释义为：素：平素，向来。平时一直有严格的训练。

训练有素的出处是：清·赵翼《二十二史札记·卷三十四·将帅家丁》：“显亦为当时名将，所至有功，故知训练有素。”

寻枝摘叶释义为：比喻追求事物次要的、非根本的东西。

寻枝摘叶的出处是：宋·严羽《沧浪诗话·诗评》：“建安之作全在气象，不可寻枝摘叶。”

寻根追底释义为：追求根底。一般指追问一件事的原由。

熏陶成性释义为：熏陶：感化，培养；性：习惯。经常受到某方面的感染而形成的某种习性。

熏陶成性的出处是：《宋史·程颐传》：“今夫人民善教其子弟者，亦必延名德之士，使与之处，以熏陶成性。”

寻根究底释义为：追求根底。一般指追问一件事的原由。

寻根究底的出处是：清·曹雪芹《红楼梦》第一百二十回：“似你这样寻根究底，便是刻舟求剑，胶柱鼓瑟了。”

埙篪相和释义为：旧时比喻兄弟和睦。

埙篪相和的出处是：《诗经·小雅·何人斯》：“伯氏吹埙，仲氏吹篪。”